о господи

[aridmoors]

О Господи!
Я посмотрела варианты ЕГЭ по биологии за прошлые года на сайте где это доступно. Я в ахуе. Это не биология. Это не экзамен. Это ТАКОООООЙ БРЕЕЕЕЕД.......

Я не знаю реально чо можно сделать, чтобы это прекратить. Потому что ей-богу, когда раньше были устные экзамены, такого бреда не было. Это какой-то капец. Я даже не буду приводить примеры. Это просто КАПЕЦ.

Потому что я молекулярный биолог и я смотрю на эти вещи как баран на новые ворота. Потому что там НЕТУ нормальных вопросов. Там нету знаний. Там нету понимания. Там бред какой-то, на который не сможет ответить даже нобелевский лауреат. Потому что это неудобочитаемо. Оно просто идиотично со всех сторон.

Например вот вопрос который НИЧЕГО не говорит о знании биологии, но ОН ЕСТЬ!!!! И ЗА НЕГО БАЛЛЫ!!!!! Аааааааа!!!

"Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин."
Метод Применение метода
? Изучение строения клеток кожицы лука
Биохимический Определение уровня гемоглобина в крови

КАКАЯ НАХРЕН РАЗНИЦА КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЯКОБЫ "МЕТОД", когда у нас нету реального контекста и вообще, ЗАЧЕМ знать какое-то название, которое в международном сообществе ученых все равно никогда не возникнет?! АААААААА!!!!

У меня вопрос, люди.
КТО, КТО ЗАНИМАЕТСЯ СОЧИНЕНИЕМ ЭТОГО БРЕДА и кто ответственен за этот пиздец?! Кто?!

***
Я не знаю как вам защитить своего ребенка от этого бреда. Потому что вот я молекулярный биолог, и я бы должна знать ответы на эти вопросы, но я не могу их знать, потому что это не вопросы, это бред какой-то. Это не биология. Там нет смысла. Там тупо зубрилка на что-то жуткое, ничем не напоминающее реальную биологию. ПЕСЕЕЕЕЕЦ.

И это вот ВАШИ ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ?!?!?!
О господи. Какой кошмар. Вот говорят при Сталине был кошмар - так там хотя бы детей учили нормально. Без этого бреда.
Я не могу. Это реально песец.

П.С. О господи, как хорошо что я закончила школу до введения ЕГЭ...... Аааааа.....

Comments

[lj-frank-bot.livejournal.com]

Hello!
LiveJournal categorization system detected that your entry belongs to the following categories: Дети (https://www.livejournal.com/category/deti?utm_source=frank_comment), Наука (https://www.livejournal.com/category/nauka?utm_source=frank_comment), Образование (https://www.livejournal.com/category/obrazovanie?utm_source=frank_comment).
If you think that this choice was wrong please reply this comment. Your feedback will help us improve system.
Frank,
LJ Team

[dizelek.livejournal.com]

[nikolamsu.livejournal.com]

[paleostriatum.livejournal.com]

[nil-0.livejournal.com]

"Изучение строения клеток кожицы лука" — эта стандартная школьная лабораторная работа по биологии (помню с 1980-х), потому как эту кожицу удобно смотреть в стандартный школьный микроскоп без какого-либо подкрашивания.

Так что скорее всего метод "микроскопический", но не поручусь, может быть там какое-то другое слово, например "визуальномикроскопический".

P.S. С тем, что это вообще не биология я, конечно, согласен (даже не будучи биологом).

[aridmoors.livejournal.com]

Вот именно! Что они хотят чтобы я написала?! "Микроскопический"?! А если это будет неправильно?! Откуда я знаю что у них в их дурной башке творится!!!

Это не имеет к биологии никакого отношения!!
И более того, там был более сложный вопрос про экзоцитоз, и там во всех варивантах НЕ БЫЛО ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА, как ни посмотри. Но дети должны это зубрить и это песец полный.

Вот кто, КТО этим занимается и кто допустил их к этой роли?!
АААААААААААААААААААААА, песец.

[aridmoors.livejournal.com]

Или вот вопрос: "Сколько полинуклеотидных цепочек будет содержать одна хромосома в конце интерфазы? В ответе запишите только число."

ЧО, простите??????? Это бред полный, неопознаваемый суровый бред. Я не могу ответить на этот вопрос, хотя я могу В ДЕТАЛЯХ вам рассказать о делении клетки. Вопрос выше не имеет смысла. ВООБЩЕ. ПОЛНОСТЬЮ. Что значит "сколько полинуклеотидных цепочек"? Какие цепочки вы имеете в виду и вообще, о чем вопрос, я не понимаю, это полный бред.

КТО, КТО, КАКАЯ СУКА ВВЕЛА ЕГЭ?!?!?!?!
Его надо повесить. Ей-богу.

[xoxlobandera.livejournal.com]

Ну как кто? Путин же!

[aridmoors.livejournal.com]

Я сильно сомневаюсь что Путин сидит и придумывает вопросы к ЕГЭ.

[rbs-vader.livejournal.com]

Сталинские учебники прекрасные, только как быть с тем, что с тех пор наука серьёзно продвинулась? Ну, в смысле, можно учить своих детей по старым учебникам, а как им новые темы давать? Вот допустим биолог даст ребёнку новое в биологии, а физику уже не сможет и т.п.

И потом, от ЕГЭ это всё равно не спасёт. Кроме как тупо зазубрить маразматические ответы на маразматические вопросы.

[xoxlobandera.livejournal.com]

Ну зачем прикидываться? Конечно он сам этим не занимается. Он всего лишь глава государства, без одобрения которого невозможно существование правительства, в составе которого есть министерство образования в составе которого есть люди (начиная с мимниста, члена правительства) которые всё это делают.

[diofant.livejournal.com]

В принципе, составители известны... по крайней мере я представляю их по математике. Обычно в качестве человека, продвинувшего ЕГЭ в России, поминают тогдашнего министра образования Филиппова. Это был грант Всемирного банка, насколько я помню, и было это в самом начале третьего тысячелетия.

[mariyashakira.livejournal.com]

[telepuzpuz.livejournal.com]

[xoxlobandera.livejournal.com]

[delimiter.livejournal.com]

Правильный ответ:
"Сколько положено"

[17stellina.livejournal.com]

[xoxlobandera.livejournal.com]

Какие страшные эти люди! Сами! Всё сами провернули, без одобрения Путина! И с тех самых пор ну никто, вот совсем никто ничего не может изменить! Ужос.

[aridmoors.livejournal.com]

Мне сказали некоторые достаточно умные люди, что Путин специализировался на внешней политике в КГБ. А во внутренней политике он не специализировался. Соответственно, у нас есть проблема, которая на Руси существовала хрен знает сколько уже и освещена даже во всем известной русской литературе, эта проблема называется "царь и бояре". В том смысле что царь-то может и хочет по-нормальному, но под ним сидят бояре и всё рушат.

Более того, эта проблема будет также существовать и в случае, если Трамп победит на выборах. Потому что она УЖЕ существовала когда он один раз был президентом. Он хотел одно, а под ним сидела туева хуча олигархов, которые хотели другое.

Это достаточно распространенная проблема и она так просто не решается. И тем более она не решается когда Путин занят по самые гланды внешней политикой, чтобы Россию не подогрели и не обобрали (с).

Как бы, я не могу "обвинять" Путина во внутренней политике, когда я знаю что он ею практически не занимается. Количество доверенных лиц, которыми можно себя окружить, ограничено, и каждый человек на счету. Вот Сталин знал как справляться и с внешней, и со внутренней политикой, но зато теперь чо? Все орут "ааааа, Сталин деспот". То есть представьте себя на месте Путина. Если вы будете реально проводить политику "всех предателей государства в лагеря", вас обзовут тираном (хотя его и так уже обзывают тираном). Если же вы НЕ БУДЕТЕ проводить политику никакую, ваша страна, извините за выражение, исчезнет с карты.

Поэтому как бы... сами думайте, вот если бы вам была выдана работа вот как у Путина, вы бы с нею справились или нет.

[ratukas555.livejournal.com]

Чтобы давать оценку тесту надо прочесть учебник. Скорее всего вопросы подогнаны строго по пунктам и параграфам. Если учебник читал, то ответишь легко.

[aridmoors.livejournal.com]

В целом, если бы я родила ребенка в России, то я могу сказать что я не рожала бы ребенка в России сейчас. Потому что там слишком уж тяжелые условия для его взращивания.

Как бы, проблема с ЕГЭ заключается не в том, что человек, который не знает предмет, его провалит, а в том, что человек, который ЗНАЕТ предмет, его провалит. Потому что вот возьмите меня, я биолог, я знаю биологию. Я беру ЕГЭ и пытаюсь пройти вопросы. И ЧО?! Я ни на что не могу ответить. В основном потому, что вопросы сформулированы каким-то идиотом, который ТОЧНО-ТОЧНО не знает биологии.

В Японии вот не так. Я видела японское ЕГЭ и оно намного, НАМНОГО лучше российского. То есть я даже не буду говорить "давайте избавимся от ЕГЭ нахуй", хот я так думаю, но я скажу проще: вопросы к экзамену по ЕГЭ должна хотя бы (ХОТЯ БЫ!!!!!) составляться людьми, которые знают биологию. Но этого не происходит. За составление вопросов скорее всего отвечает Маша Иванова, у которой в школе была тройка по биологии. Но ей дали должность. Она открывает учебник, и нихрена не понимая в нем, пишет вопрос: "сколько нуклеотидов остается в хромосоме". Она не понимает ни значения слова "нуклеотиды", ни значения слова "хромосома", она тупо взяла из учебника выдернула какую-то хрень и из нее сделала вопрос.

Вот в этом проблема. Не в том что ЕГЭ это прям уууууууу плохо. Проблема в том что составлением вопросов занимаются не специалисты.

[aridmoors.livejournal.com]

Мне аж страшно читать учебник, который мог бы, В ПРИНЦИПЕ, написать такую хуйню как "в хромосомах после интерфазы остается Икс нуклеотидов". Это ааааааааа, жуть, в страшном сне тока приснится.

[xoxlobandera.livejournal.com]

Всё понял, царь хороший — бояре плохие.

[aridmoors.livejournal.com]

Вы будете ржать, но ситуация в самом деле вот такая. В случае Трампа вот уж точно. Посмотрите как его с упорством пытаются то посадить, то убить. Как вы это еще обзовете кроме "бояре плохие"?

[ratukas555.livejournal.com]

Ученики все благополучно забудут через пару лет, а кому надо разберутся сами с этой наукой.

Например, у меня в школе по математике была всегда пятерка.
Через 20 лет я открыла случайно учебник за 6 класс и не смогла решить задачу.
Вернее, ответ я отгадала как-то интуитивно. Мой мозг его вывел не понятным для меня способом, просто через образ ситуации которая была описана в задаче: тут 3 тут 2 тут 5 по идее должно получиться в ответе 8.
А вот способ мне пришлось узнавать, читая правило из параграфа для решения этой задачи. И это было невероятно.

Потом я нашла сайт где были перечислены по пунктам правила и формулы, которые надо знать, чтобы приступать к изучению высшей математики.
Для взрослого эти смешные 15 пунктов запомнить и понять легко. Достаточно нескольких дней. А в школе имитируют учебу 10 лет.

Уроки в школе просто развивают думалку. Поэтому можно придумать вообще липу какую-нибудь и давать решать. Важна сложность задания, а не его содержание и привязка к реальности.

Когда нейроны нарастут, то взрослый уже выучит сам то, что ему надо для практических задач. Это как эспандер для руки. Качаете кисть, чтобы потом этой кистью что-то делать настоящее телефон держать.

Школа просто качает мозг на разных тренажерах. Потом с привареного велика надо слезть, сесть на настоящий и крутить педали, удерживая равновесие. Сила в ногах будет после тренажера.
А у выпускников нарос какой никакой ум за 10 лет тренажерки.